LA REFORMA EDUCATIVA

 

REFORMA EDUCATIVA

 

Antes de que hablemos de la reforma educativa también me gustaría mencionar la gran cantidad de maestros y profesores que se han quedado fuera de las aulas, es decir en paro a nivel nacional y esto a llevado a que los que estén trabajando tengan que impartir dos horas más, además de suprimirles algunas de las pagas, depués de haber mencionado este breve inciso me centro en la temática principal que es la reforma educativa:

 

La nueva reforma educativa llevada a cabo tiene como objetivos realizar algunos cambios en diferentes aspectos. El 21 de septiembre del 2012 se ha aprobado el anteproyecto en el cuál se pretende implantar una evalucaiciones finales nacionales al finalizar cada etapa en la enseñanza.

Además sus pretensiones son más altas quiere modificar la actual LOE (Ley Orgánica de Educación), por una nueva ley llamada LOMCE ( Ley Orgánica para la mejora de la Calidad Educativa), esta pretende un refuerzo en asiganturas tan importantes como Lengua y Matemáticas y suprimir otras como Educación para la Ciudadania.

 

La LOMCE establece que solo se obtendrá el título de graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) si estos superan la llamda evalucación final que estas consisten en hacer una pruebas.

También concentra el bachillerato en cinco vías como son las siguientes:Ciencias e Ingeniería, Ciencias de la Salud, Humanidades, Artes y Ciencias Sociales. Bachillerato no iba a ser menos y también al final debén de realizar las llamadas pruebas de evalucación nacional.

 

Los alumnos de Primaria pasarán una evaluación en tercero para saber si presentan alguna dificultad de comunicación linguistica o matemática, en el casao de que sea afirmativo podría repetir el curso.

 

En sexto de esta etapa, otra evaluación con carácter informativo y orientador servirá para comprobar si han logrado las competencias y objetivos de la etapa y la viabilidad del tránsito a ESO.

 

Además permite a los centros y les da total libertad para que puedan concertar con centros de educación por sexos siempre que cumplan la convención internacional sobre la lucha contra las discriminaciones en la enseñanza.